Munir, M., Afriyansyah, D. and Sundari, D. 2017. PENGARUH PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT MODEL (CAM) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NAHDATUL ULAMA (NU) PALEMBANG. Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan. 2, 02 (Sep. 2017), 52-60. DOI:https://doi.org/10.33503/ebio.v2i02.134.