Mistianah, M. (2017). STUDI TENTANG SELF-CONCEPT AS A READER DAN VALUE OF READING MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI IKIP BUDI UTOMO MALANG. Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi Dan Terapan, 2(01), 30-36. Retrieved from http://ejurnal.budiutomomalang.ac.id/index.php/edubiotik/article/view/122