Prasetyana, S. (2017) “PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP DISCOVERY LEARNING (GDL) PADA MATAKULIAH PENGETAHUAN LABORATORIUM DI IKIP BUDI UTOMO MALANG”, Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan, 2(01), pp. 1-6. Available at: http://ejurnal.budiutomomalang.ac.id/index.php/edubiotik/article/view/116 (Accessed: 3May2024).