Marlina, D. 2020. Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Berbantukan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo. 1, 01 (Nov. 2020), 529-537. DOI:https://doi.org/10.33503/prosiding.v1i01.1018.