Permana, F. and Setyawan, D. 2020. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Model Flipped Classroom dalam Meningkatkan Karakter Siswa Melalui Lesson Study. Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo. 1, 01 (Nov. 2020), 223-228. DOI:https://doi.org/10.33503/prosiding.v1i01.893.