Susanti, Y., & Sari, I. (2020). Pengaruh Pembelajaran Experiential Learning terhadap Kemampuan Menulis Teks Bahasa Inggris Siswa pada Teks Descriptive di Kelas 10 SMKN 01 Biau Tahun 2020. Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo, 1(01), 881-891. https://doi.org/10.33503/prosiding.v1i01.953