Permana, Fendy, and Dwi Setyawan. 2020. “Peningkatan Kualitas Pembelajaran Model Flipped Classroom Dalam Meningkatkan Karakter Siswa Melalui Lesson Study”. Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo 1 (01), 223-28. https://doi.org/10.33503/prosiding.v1i01.893.