Isa, M. and Mistianah, M. (2020) “Analisis Perbedaan Kemampuan Metacognitive Awareness Reading Startegy (MARSI) antara Siswa Laki-Laki dan Perempuan di Sekolah Menengah Pertama”, Prosiding Seminar Nasional IKIP Budi Utomo, 1(01), pp. 286-293. doi: 10.33503/prosiding.v1i01.917.