[1]
E. Kartika and M. N. Al Hawa, “Analisis Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Berkemampuan Matematika Tinggi dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berstandar AKM (Asesmen Kompetensi Minimum)”, prosiding, vol. 3, no. 01, pp. 157-164, Dec. 2022.