Marlina D. Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Berbantukan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar. prosiding [Internet]. 29Nov.2020 [cited 26Apr.2024];1(01):529-37. Available from: http://ejurnal.budiutomomalang.ac.id/index.php/prosiding/article/view/1018