1.
Permana F, Setyawan D. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Model Flipped Classroom dalam Meningkatkan Karakter Siswa Melalui Lesson Study. prosiding [Internet]. 26Nov.2020 [cited 8Mar.2021];1(01):223-8. Available from: http://ejurnal.budiutomomalang.ac.id/index.php/prosiding/article/view/893