Paradigma dan Revolusi Ilmiah: Analisis Pandangan Thomas Kuhn

Abstract

Artikel ini mengkaji pandangan Thomas Kuhn mengenai paradigma ilmiah dan berpikir ilmiah melalui analisis literatur yang mendalam. Karya seminal Kuhn, "The Structure of Scientific Revolutions" (1962), memperkenalkan konsep paradigma sebagai kerangka kerja yang mencakup teori, metode, dan standar yang diterima oleh komunitas ilmiah dalam periode tertentu. Pandangan Kuhn menantang pemahaman tradisional tentang perkembangan ilmu pengetahuan yang dianggap linier dan kumulatif, dengan memperkenalkan dinamika revolusi ilmiah yang menggantikan paradigma lama dengan yang baru. Artikel ini mengeksplorasi konsep-konsep kunci dalam teori Kuhn, termasuk ilmu normal, anomali, krisis, dan revolusi ilmiah. Selain itu, dibahas pula implikasi pandangan Kuhn terhadap metodologi ilmiah dan evaluasi penelitian ilmiah dalam berbagai disiplin ilmu. Dengan demikian, artikel ini memberikan wawasan komprehensif tentang bagaimana perubahan ilmiah terjadi dan bagaimana pemikiran ilmiah dipengaruhi oleh faktor-faktor historis, sosial, dan psikologis, serta relevansinya dalam konteks ilmiah kontemporer.